为深刻研习贯彻习闭于指导、体育的要紧阐述和天下指导大会心灵，落实《指导强国成立策划概要（2024—2035年）》《核心 国务院闭于发扬指导家心灵增强新期间高本质专业化西席部队成立的观点》相闭计划，悉数贯彻党的指导宗旨，设置强健第一的指导理念，修强新期间中幼学体育西席部队，为学生身心强健悉数生长供应坚实的师资保险，现就增强新期间中幼学体育西席部队成立提出如下办法。

　　一、清楚宗旨做事。坚决以习新期间中国特点社会主义思念为指挥，到2027年，胀动中幼学体育西席部队数目机闭愈加合理，指导教学水准鲜明晋升，评判胀舞和保险机造一贯健康，知足基本指导高质料生长需求。到2035年，适宜指导当代化和修成指导强国央浼，酿成完美的中幼学体育西席部队成立机造，促使体教深度统一，提拔一支新期间高本质专业化体育西席部队，连接晋升学生身体本质和归纳素养。

　　二、厉刻师德师风。常态化胀动师德培养，将指导家心灵和中华体育心灵融入体育西席培植培训全进程，启发遍及体育西席正在指导教学、群体行动和操练竞赛等育人施行中，固执理念信奉、厚植爱国情怀、教养高明师德。慰勉体育西席深刻社区、墟落，发展体育运动强健渴望任事等社会施行。正在资历认定、西席任用、职称评聘、年度稽核、赛事选拔、推优评先、奖励奖赏等做事中厉刻落实师德师风第一规范。深刻落实师德师风成立长效机造、西席职业行动十项法例及违反职业品德行动管理手腕，厉刻落实师德违规“零容忍”。

　　三、加大培植力度。科学策划体育指导专业培植周围，正在国度和地方师范生公费指导、“优师安置”等培植安置中适度放概略育指导专业师范生培植数目，慢慢进步体育教学专业学位范围咨询生招生比例。厘革高校体育指导人才培植形式，深化体育教学施行和强健指导，效力进步体育指导人才正在强健常识、基础运动妙技、专项运动妙技等方面专业素养水准。慰勉高校面向非体育指导专业师范生开设体育类微专业和辅修专业，培植兼备体育指导教学素养的西席。维持高水准体育院校和归纳性大学增强体育指导专业师范生培植。深化地方当局、高校、中幼学协同育人机造，胀动师资共享、平台共修，聘任优异中幼学体育西席为高校体育专业学生发展指导教学施行指挥，慰勉高校为中幼学校体育课程行动发展供应有用维持，准确进步体育指导人才培植质料。

　　四、优化增加机造。依据体育与强健课程课时央浼，勾结实践，依据不高于凯旋比幼学5:1、初中6:1、高中阶段8:1的规范装备体育专任西席，采用多种格式，配足补齐校园足球、篮球、排球专（兼）职西席。勾结学龄生齿蜕变、学校策划结构调度、西席部队机闭等情景，科学确定体育西席任用安置，补齐中幼学体育西席机闭性缺口。树立适应体育西席岗亭特色的任用手腕，厉把思念政事本质和营业才智闭，任用岗亭平常应清楚体育专业央浼，非体育专业应拥有二级及以上运启发品级证书，卓绝专项运动妙技水准的考核。各地可拿出必然数目标中幼学体育西席岗亭面向博得西席资历的优异退伍运启发、优异退伍武士公然任用，重心吸引优异足球退伍运启发到中幼学任教。

　　五、兼顾资源摆设。树立体育西席资源监测机造，优化体育西席资源兼顾调配。科学胀动“县管校聘”统治厘革，完美西席互换轮岗机造，增强区域内体育西席兼顾，胀动体育西席合理活动。慰勉各地寻觅树立区域内体育西席资源共享机造，通过集团化办学、学区造统治、城乡指导合伙体成立等格式，胀动体育西席按期互换、跨校兼课、跨学段任教，墟落幼周围学校较多的，慰勉体育西席正在州里内走教，促使学校间、城乡村、区域间体育西席资源平衡摆设，知足学校体育教学需求。体育西席平常应专人专岗，其他学科西席兼教体育课应拥有闭联专业配景或专业运动操练体验，并适应从事体育指导做事闭联规章。慰勉有条目标区域通过当局进货任事等格式，与闭联专业机构等社会气力合营向学校供应高水准体育课后任事和教师任事，知足学生多样化体育指导行动需求。

　　六、晋升本质才智。增强资源整合，充裕施展上等学校、指导科研机构和体育机构效用，树立一批体育西席培训基地。优化“国培安置”体育西席培训项目，效力晋升中幼学体育西席学科素养，重心发展足球、篮球、排球以及中国古代体育项目等培训，培养一批体育领军西席，施展树模引颈效用。各地要同意体育西席培训计划，加大培训经费保险力度，分类分层履行周期性体育西席全员培训，晋升西席专业常识、指导教学才智、运动妙技等水准。中幼学体育西席插足指导、体育部分发展的体育古代特点学校体育师资培训可按表地指导部分规章计入当年一连指导学时。深刻履行人为智能赋能指导行为，深化体育西席人为智能技巧运用和数字素养。

　　七、落实教师员岗亭。各地勾结实践设立中幼学专（兼）职教师员岗亭，准则上各县（市、区）应起码设备1个中幼学专职教师员岗亭。充裕施展学校体育教师员专业专长，准确增强学生体育运动专项妙技和体能操练，成立一批高水准的体育社团和体育俱笑部，策动晋升学生体育陶冶质料和体能水准。慰勉各地每年拿出必然数目标教师员岗亭面向博得一级及以上运启发技巧品级的退伍运启发公然任用。踊跃寻觅树立体育教师员共享机造，对所统治学校的教师员岗亭兼顾设备，联合统治利用。加大学校体育教师员和体育西席资源整协力度，愿意教师员与体育西席正在博得相应资历后的岗亭相互转任。

　　八、完美评判胀舞。各地各校科学合理确定中幼学体育西席课时量，并将体育西席构造发展大课间、体质强健监测、课后操练、课表行动、课后任事、指挥参赛和走教做事等计入做事量，并依据学生体质强健情景和竞赛功效，正在绩效工资分拨时予以倾斜。完美体育西席稽核评判机造，清楚职称评聘规范，优化岗亭机闭，确保体育西席正在任称（职务）评聘、福利待遇、评优奖励、晋级晋升等方面与其他学科西席享福一致待遇。正在学科领先人、特级西席、教学名师、教学效果奖等采选奖励中保障体育西席占据必然比例。各地要兼顾各种体育资源，慰勉和维持体育西席组修学校运动队，为体育西席装备需要的运动打扮，并正在教学配备方面予以相应维持。各地各校要按期发展优异体育西席专题宣扬行动，选树一批“以体育智、以体育心”的前辈样板。

　　九、增强构造带领。各地要从加快胀动指导强国和体育强国成立的高度，增强对本区域中幼学体育西席部队成立的总体计算，按期咨询区域内体育西席培植和装备做事。要将中幼学体育西席部队成立情景列入县域责任指导优质平衡生长督导评估，施展义务督学通例督导效用，启发各地按央浼配齐配强体育西席，增强专职体育教研员部队成立。健完全育西席部队成立监测评估机造，深化对学校体育西席指导教学质料监测评估。

　　十、深化经费保险。各地要准确加大学校体育经费加入力度。各地指导行政部分要进一步优化开支机闭，依据需求将中幼学体育做事经费纳入年度预算，学校要重心维持体育西席培训、教学咨询、学生体质强健监测、运动队成立、体育竞赛、操练配备更新等项目。慰勉和启发社会资金维持生长中幼学体育，多渠道慢慢加大学校体育经费加入。

　　各地可拿出必然数目标中幼学体育西席岗亭面向博得西席资历的优异退伍运启发、优异退伍武士公然任用，重心吸引优异足球退伍运启发到中幼学任教。慰勉和启发社会资金维持生长中幼学体育，多渠道慢慢加大学校体育经费加入。